ტრენინგის მეცხრე დღე; პრეზენტაციის წარდგენის დღე
მოვისმინეთ ძალიან საინტერესო პროექტები და ახლა წინ გველოდება მუშააობა მისისისრულეში მოყვანისათვის.სასწავლო პროექტის შედეგიანობა იმაზეა დამოკიდებული,რამდენად აქტიურდ ჩაერთვებიან ჩვენი მოსწავლეები პროექტის თემის შერჩევაში, დაგეგმვაში,პროექტის მართვასა და ასევე მონიტორინგის,შეფასებისა და თვითშეფასების პროექტში.
Tuesday, April 19, 2016
Monday, April 18, 2016
ტრენინგის მერვე დღე
ტრენინგის მერვე დღეს გავეცანით სიღრმისეულად შეფასების რუბრიკების შესახებ ინფორმაციას, ასევე გავიმეორეთ ტრენინგის განმავლობაში შესწავლილი მასალა რათა პროექტის პრეზენტაციისათვის ვყოფილიყავით მზად.
Tuesday, April 12, 2016
ტრენინგის მეშვიდე დღე
ტრენინგის მეშვიდე დღეს ვიმუშავეთ მეხუთე მოდულზე შეფასების რუბრიკა.სადაც შევიტანეთ მოსწავლის ნამუშევრის რუბრიკა,თვითშეფასების ფორმა და ჯგუფური მუშაობის ფორმა
Thursday, April 7, 2016
ტრენინგის მეექვსე დღე
გავიმეორეთ გავლილი მასალა,ვიმუშავეთ მეოთხე მოდულზე, შევქმენით მოსაწავლის ნიმუში პრეზენტაციის სახით, პრეზენტაციაში გამოყენებული ელექტრონული მისამართები დავამატეთ საავტორო უფლებების შაბლონში.
Tuesday, April 5, 2016
დღე მეხუთე
დღე მეხუთე : გავეცანით ბლოგზე პოსტების განთავსებას.ფურცლების დამატებას.გვერდის დამატება წასლა.სურატების ცასმა. ეს დღეც იყო ნაყოფიერი და წარმატებული.
Thursday, March 31, 2016
ტრენინგის მეოტხე დღე
ტრენინგის მეოთხე დღეს ვიმუშავეთ შეფასების მეთოდებზე, ავირჩიეთ მეთოდი ვ-მ-ვ. შემდეგ ვიმუშავეთ პროექტის პორტფოლის პრეზენტაციის შექმნაზე,გავიხსენეთ შეფასების განმავითარებელი და განმაზოგადოებელი ფორმები.
Tuesday, March 29, 2016
Thursday, March 24, 2016
ტრენინგის მეორე დღე
დამხმარე საქაღალდეში განვათავსეთ პუბლიკაცია, გავაკეთეთ ბუკლეტი ნიმუშზე დაყრდნობით სადაც განვსაზღვრეთ მასწავლებლის, მოსწავლის, დირექციისა და მშობლის როლები. ასევე ვისწავლეთ ბლოგის შექმან და მასში პოსტების გამოქვეყნება. ტრენერი კარგად ხსნის, აქედან გამომდინარე შეკითხვები არ მაქვს.
ტრენინგის პირველი დღე
მივიგე ინფორმაცია თუ რას ვისწავლიდი ტრენინგის ფარგლებში,შევქმენით საქაღალდე ნიმუზე დაყრდნობით, ვისაუბრეთ ჩვენს მიერ განხორციელებულ პროექტებზე, განვიხილეთ ისინი, გავეცანით 21 საუკუნის უნარებს.
Subscribe to:
Posts (Atom)